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【本科在线教学纪实】环境学院师生共创精彩在线课堂
时间:2022-03-30 

221日开学以来,在教务处的正确指导和院党委的精心部署下,环境学院本科在线教学有序开展。全体师生凝心聚力,共同推动在线教学顺利运行。截止321日,我院本科在线开课110门次,学生累计上课2831人次。

开学之初,学院第一时间召开视频会研议开学后在线教学工作,开展教师和学生所在地情况及疫情相关信息统计工作。为更好完成本科生在线教学准备,学院成立在线授课教师群,辅助任课教师明确授课形式和授课平台,为教师提供技术支持服务信息;组织任课教师建立课程群,发放课程资料;学院班子成员、教研室主任进入线上课堂听课,实时了解上课情况。

环境学院全面的准备工作为在线教学提供了有力保障,内容丰富、教学形式多样的云端课堂令广大师生感受到在线教学的别样特色。经过一段时间线上开课,师生们热议在线教学,纷纷谈感悟、说效果、提建议、促提升。

学院教师马伟芳说,线上教学回放功能有利于同学们回看上课视频,一遍不懂可以看第二遍乃至第三遍四遍,直至看懂为止,这对要潜心学习学生而言具有很大帮助。同时,线上教学可以提前给学生布置学习任务,学生也能有效利用现有网络优质资源,比如大学生慕课网、网络云课堂等,学习到全国高校优质公开课,拓展知识广度和深度。

环境学院教师曲丹说,网络教学软件给线上教学提供了很大的便利,对于出勤、课堂提问等统计功能非常强大,且操作简便,节约了课堂教学用于点名、成绩统计的时间,在课时压缩情况下可以讲授更多的内容。但由于教师授课过程中看不到学生对于授课内容的反馈,要想实现在在线授课中的“引导式”教学,对教师与学生互动程度的要求更高了。

环境学院学生周锦寒说,相对于两年前第一次体验“云课堂”,当下居家使用线上教学平台进行学习已是得心应手。我们通过讨论区、微信群能够充分和老师交流和同学研讨,线上教学还有课程回放,为课下学习复习提供了极大的帮助!


作者:曾颖祯 审稿:程翔 | 编辑:王荣芳 审核:郭世怀



 
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